Videreføringen av Læringsmiljø og pedagogisk analyse : en studie med utgangspunkt i lærerens opplevelser

dc.contributor.author	Lande, Tor Einar
dc.date.accessioned	2009-04-23T08:12:55Z
dc.date.issued	2009
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11250/153878
dc.format.extent	5991738 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language	nbo
dc.language.iso	nor	en
dc.publisher	Høgskulen i Volda
dc.subject	læringsmiljø	no
dc.subject	pedagogisk analyse	no
dc.subject	atferdsproblemer	no
dc.subject	lp-modellen	no
dc.subject	lærerrollen	no
dc.subject.ddc	371.93
dc.title	Videreføringen av Læringsmiljø og pedagogisk analyse : en studie med utgangspunkt i lærerens opplevelser	no
dc.type	Master thesis	en
dc.subject.nsi	VDP::Social science: 200::Education: 280::Special education: 282	en