• Tradisjon og fornying. Nye samarbeids- og organisasjonsformer i 

      Vasset, Thorstein (Arbeidsrapport; 185, Research report, 2005)
      Kan ein i samspelet mellom grunnskule og lærarutdanning prøve ut læringsmodellar som utviklar av nye samarbeids- og organiseringsformer i praksisopplæringa?
    • Utdanning møter yrke. Bruk av mentor i kvalitetssikring av praksis. 

      Ølnes, Britt Loven (Notat;17/2009, Working paper, 2009)
      Prosjektet ”Kvalitetssikring av praksis gjennom bruk av mentor” vart etter søknad tildelt midlar frå Utdanningsdirektoratet. Føremålet med prosjektet var styrking av praksisopplæringa, og det vart gjennomført i samband med ...