Blar i Høgskulen i Volda på forfatter "Topphol, Arne Kåre"
-
"Då skal eg skrive svaret". Ein kvalitativ studie av elevar på 5. trinn og 8.trinn si forståing av likskapsteiknet
Blindheim, Maria Hauge (Master thesis, 2020)Denne studien omhandlar elevar på mellomtrinnet og ungdomstrinnet si forståing av likskapsteiknet. Likskapsteiknet er synleg på alle matematiske nivå og er eit symbol som elevar nyttar seg av frå dei startar på skulen. I ... -
Halde fram med matte eller ikkje? Ei kvalitativ undersøking av faktorar som har påverka val av matematikkfag i vidaregåande skule for elevar som no går Vg3 studiespesialisering
Øye, Linn Janett Driveklepp (Master thesis, 2019)I denne masteroppgåva ser eg på faktorar som har påverka val av matematikkfag for elevar som går utdanningsprogram for studiespesialisering. I kunnskapsgrunnlaget tek eg føre meg teori og forsking knytt til desse vala, og ... -
The problematic equal sign
Opsal, Hilde; Topphol, Arne Kåre (Peer reviewed; Journal article, 2023)In this study, we investigated how 2,544 Norwegian students in the fifth, sixth, eighth and ninth grades of different schools answered a missing addend task that required a relational understanding of the equal sign. Only ...