| dc.description.abstract | Opplæring av pasientar og pårørande er ei av fire oppgåver som sjukehusa har eit særleg ansvar for. Målet er pasienten som liknar Morten i artikkelen. Han har eit godt team. Han har ein smerteklinikk, ein fotspesialist, ein dietikar, ein indremedisinar, ein fysioterapeut, og NAV. Men skuggesida er at den kunnskapsrike pasienten stiller krav til helsetenesta. Tidvis krav som ikkje er slik helsetenesta ønskjer. Det er som diabetessjukepleiaren Dina seier: Eg har ein pasient som er omlag slik vi seier at vi ønskjer pasientane. Og i stad, når eg kom opp på avdelinga, så sa dei: «No har han der pasienten din masa igjen.» Denne artikkelen studerer kunnskapen sin rolle i møtet mellom helsepersonell og pasient, og finn at bruken av kunnskap dannar fem ulike relasjonar. Den klassiske, den moderne, maktkampen, den omsnudde og den makteslause. | en_US |
