Sosialt arbeid – barnevernspedagog/sosionom
I denne samlinga finst bacheloroppgåver frå barnevernspedagog- og sosionomutdanninga som har fått karakteren A eller B.
Nye registreringer
-
Traumer, håp og kjærleik – å møte einsleg mindreårige flyktningar
(Bachelor thesis, 2015)Einsleg mindreårige flyktningar er ei sårbar og utsatt gruppe. Dei står ovanfor ei stor utfordring når dei skal tilpasse seg eit liv i eit framand land. Både tida i heimlandet, på flukt og det nye livet i eksil vil vere ... -
”Eit liv på vent”. Korleis kan sosialarbeidarar arbeide frå eit miljøterapeutisk perspektiv for å fremje livskvalitet hos einslege mindreårige asylsøkjarar i venteperioden?
(Bachelor thesis, 2020)Denne bacheloroppgåva handlar om korleis sosialarbeidarar kan fremje livskvalitet hos einslege mindreårige asylsøkjarar i venteperioden. Dette er ungdommar på 15-18 år som har eit liv på vent i ordinære asylmottak i Noreg ... -
Kriminalitetsforebygging blant gjengangere i et sosialfaglig perspektiv
(Bachelor thesis, 2020)Denne bacheloroppgaven har fokus på kriminalitetsforebygging blant gjengangere i et sosialfaglig perspektiv, og er basert på problemstillingen: Hvordan forebygge kriminalitet blant gjengangere? Gjengangerne står for en ... -
Med hjelpende hender ut av voldens grep. Hva skal til for at kvinner flytter fra voldsutøver?
(Bachelor thesis, 2020)Denne bacheloroppgaven handler om hva som skal til for at kvinner flytter fra voldsutøver. Jeg presenterer tilgjengelig og relevant litteratur for å svare på problemstillingen, og teoridelen først i oppgaven belyser hva ... -
Resiliens i miljøterapeutisk arbeid med ungdom. På hvilke måter kan miljøterapeuter styrke resiliens i utvikling for unge i barnevernsinstitusjon?
(Bachelor thesis, 2020)Barn som får hjelp av barnevernet på grunn av problematiske forhold, stiller dårligere på blant annet skoleplan. De har og mer vansker med overganger i voksenlivet enn hva resten av befolkningen har (Barne-, ungdoms- og ... -
Den psykiske helsen til elever på skolen
(Bachelor thesis, 2020)God psykisk helse er avgjørende for at elever skal ta til seg læringen de blir gitt. I følge forskning er det vist at ca 7% av alle barn har psykiske vansker av en eller annen form. Dette vil naturligvis gå utover skoledagen ...
RSS 2.0